segunda-feira, 16 de julho de 2012

Alternativas para o You Tube

Conheça outros sites e app para publicação e compartilhamento de vídeos cheios de novidades. Apesar das outras opções não apresentarem tanta popularidade, cada uma possui o seu diferencial. Assita ao vídeo abaixo para entender um pouco mais.

Se você ainda não conhece e quer experimentar cada um desses sites acesse os links abaixo. Experimente e divida sua opinião nos comentários.


Vimeo  Daily Motion  MetaCafe  SocialCam
FONTE: Olhar Digital

terça-feira, 10 de julho de 2012

Curso de Prevenção do Uso de Drogas


A Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (SENAD), do Ministério da Justiça em parceria com Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC) lançam a 5ª edição do Curso de Prevenção do Uso de Drogas para 70.000 Educadores de Escolas Públicas. O Curso é totalmente gratuito e executado pelo PRODEQUI/PCL/IP da Universidade de Brasília – UnB. Esta oferta é parte integrante do Plano “Crack, é possível vencer”, que no eixo prevenção prevê ampla capacitação para profissionais das redes de educação, segurança pública, saúde e assistência social, além de conselheiros e lideranças comunitárias e religiosas.

Todo o processo de inscrição e seleção deve ser acompanhado no site: educadores.senad.gov.br

Requisitos obrigatórios para inscrição
  • Ser educador efetivo ou temporário de Escola Pública estadual, municipal ou do Distrito Federal do ensino fundamental ou médio de todo o Brasil, em exercício em unidades de ensino;
  • Realizar inscrição on-line no período determinado (2 a 15 de Julho) e confirmá-la se selecionado.

Critérios de classificação: As 70 mil vagas serão preenchidas obedecendo aos seguintes critérios de prioridade:

1. Escolas das Unidades Federativas pactuadas no Plano "CRACK, é possível vencer!"
2. Grupos de no mínimo 5 e no máximo 10 educadores cursistas por escola;
3. Escolas que tenham inscrito membros da gestão administrativa e/ou pedagógica (direção, coordenação pedagógica, orientação educacional, administração escolar, supervisão escolar, entre outros);
4. Escolas inseridas em Programas do MEC, tais como: PSE (Programa Saúde na Escola), SPE (Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas), Programa Mais Educação, Programa Educação Integral, Programa Ensino Médio Inovador, Programa Escola Aberta e outros.

Período do curso: agosto /2012 a abril /2013

Objetivo do curso: formação de educadores das escolas públicas para elaboração e implementação coletiva de um projeto de ações preventivas para a escola, contribuindo com o fortalecimento da comunidade escolar na prevenção ao uso de drogas.

Metodologia/ Material pedagógico: curso à distância, oferecido em plataforma moodle, composto de 5 módulos, com tutoria virtual no período de 8 meses do curso.  Cada cursista receberá um Kit individual de material pedagógico, composto de livro-texto e DVD.

Condições pedagógicas exigidas pelo curso: os educadores inscritos deverão ter acesso à Internet e disponibilidade semanal para estudo e realização das atividades exigidas pelo curso, com apoio institucional para a realização do projeto de prevenção do uso de drogas da escola.

Certificação: os educadores cursistas aprovados receberão Diploma de Curso de  Extensão Universitária, de carga horária de 180 horas, emitido pela Universidade de Brasília - UnB.

INFORMAÇÕES E DÚVIDAS:
Prodequi - Universidade de Brasília
O telefone de contato para dúvidas de inscrições dos cursistas será (61) 3107-8912, e o e-mail: tirandoduvidas.prodequi@gmail.com.

quarta-feira, 4 de julho de 2012

Consumo de Energia


Saber quanta energia você consome em um dia pode mudar seu estilo de vida?
Os criadores do Leafully, Nathan Jhaveri e Tim Edgar, e o Departamento de Energia dos Estados Unidos acreditam que sim. A empresa start-up de Seattle venceu um concurso federal de aplicativos ligados à questão energética, o Apps For Energy.
O aplicativo monitora o uso da energia doméstica acessando informações da concessionária de fornecimento de energia do usuário. A página mostra uma estimativa da pegada de carbono da pessoa (indicada pelo número de árvores necessárias para zerar suas emissões), a origem do consumo e o que pode ser feito para reduzi-lo. As de emissões de carbono dos veículos, segundo a média nacional, também estão incluídas na pegada, mas podem ser modificadas de acordo com o uso específico do usuário.
Uma tabela interessante mostra a quantidade de “energia de stand-by” de uma residência, ou seja, a energia consumida por equipamentos elétricos quando estão ligados à tomada, mas não estão sendo utilizados. Por exemplo, uma impressora ligada à tomada consome energia mesmo quando não está imprimindo.
O objetivo é incentivar as pessoas a mudar seus hábitos de consumo ou comprar eletrodomésticos com maior eficiência energética, cujos custos iniciais são maiores, mas compensam em alguns anos.

Seria ótimo termos um aplicativo deste disponível também para nós aqui no Brasil. Quem sabe um dia, não é mesmo??

terça-feira, 3 de julho de 2012

Geradores de papel para Matemática

Para a produção de atividades de matemática em muitas situações utilizamos papéis especiais como: milimetrado, grades, triangular, circular, polar, etc. Nem sempre temos disponíveis, nem mesmo conseguimos comprar. Como sugestão fica dois sites que permitem gerar esses papéis personalizados:
FONTE: Rafael Nink

terça-feira, 12 de junho de 2012

Curso Formação pela Escola

Está aberta a pré-inscrição para o próximo módulo do curso Formação pela Escola, um curso que tem como objetivo contribuir para o fortalecimento da atuação dos agentes e parceiros envolvidos com execução, monitoramento, avaliação, prestação de contas e controle social dos programas e ações educacionais financiados pelo FNDE.
Pode participar do curso professores, funcionários e comunidade escolar de escolas estaduais e municipais.
A pré-incrição está sendo realizada no NTE-06 de Jequié até o dia 30/06/2012 (procurar Milena).
Este módulo será oferecido da mesma forma que o módulo anterior, isto é,ele tem uma Carga Horária de 40 horas (08 presencial e 32 à distância), com dois encontros presenciais, um no início e outro no final do curso.

Prgrama Ciência na Escola


A Secretaria da Educação, através do Instituto Anísio Teixeira - IAT, informa que estão abertas, de 04 a 30 de junho de 2012, as inscrições para professores da rede pública estadual que desejam atuar como articuladores regionais de ciências no Programa Ciência na Escola, que atuará nos 26 Territórios de Identidade do Estado da Bahia.
Os professores interessados em participar da seleção devem preencher a ficha de inscrição, assinar, escanear e encaminhá-la juntamente com o currículo Lattes para o email ciencianaescola.iat@gmail.com. O material será analisado pela coordenação, observando a formação acadêmica, titulação e a experiência profissional necessária ao perfil para atuar no Programa. Serão oferecidas vinte e seis vagas para o Estado, sendo 2 profissionais representantes por Território.


Para participar os professores devem  atender os seguintes pré requisitos:
  • Ser ocupante de cargo efetivo do quadro do Magistério Público do Estado da Bahia.
  • Matrícula em regime de 40 horas semanais.
  • Possuir formação na área de atuação (Ciências Naturais e Geografia).
  • Preferencialmente, ter participado do Curso de Formação para a Prática Pedagógica na Educação Básica-Feira de Ciências da Bahia (este critério não é excludente).
  • Ter conhecimentos básicos de informática (e-mail, editor de texto, planilha eletrônica e criação/edição e exibição de apresentações gráficas).
  • Ter conhecimentos básicos da Plataforma Moodle.
  • Apresentar disponibilidade para realizar viagens periódicas para visitação às escolas atendidas pelo Programa.
  • Disponibilidade para participar de reuniões, eventos e de demais programações do Programa.
Após a divulgação da lista de homologados, ocorrerá a segunda etapa da seleção que consiste em uma entrevista e uma prova didática em datas a serem divulgadas posteriormente no portal. Os candidatos aprovados no processo de seleção simplificada passarão por um processo de formação para atuarem como professores articuladores regionais do Programa Ciência na Escola, de acordo com as diretrizes e instrumentos norteadores do programa na área de ciências naturais e geografia, com foco nos anos finais do Ensino Fundamental. Estes professores vão continuar lotados em unidades escolares e constará na programação da carga horária a sua atuação como profissional do projeto.
FONTE: IAT

sexta-feira, 1 de junho de 2012

Congresso Internacional de Educação no Brasil 2012


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